Este viernes, para conmemorar el día de la lectura en Andalucía (16 de Diciembre), hemos realizado durante el recreo una "Bibliopatio" de autores andaluces y un apadrinamiento lector.
Los alumnos de 1º y 2º de ESO han sido padrinos lectores de los alumnos/as de Educación Infantil.
Así mismo el alumnado de 6º de Primaria lo ha sido de los de 1º de Primaria.
Ha sido una actividad muy bonita, cuya finalidad ha sido promover la lectura y hacer público a los escritores andaluces.
El alumnado de Enseñanza Secundaria dentro del área de Francés, está realizando un intercambio postal con alumnos/as de un colegio de Francia.
Está resultando una experiencia muy bonita, cuya finalidad es fomentar la expresión escrita en lengua francesa, al tiempo que conocemos niños/as de otros países y cultura.
El día 6 de diciembre celebramos el día de la
constitución española. Además estamos de cumpleaños porque nuestra constitución
ha cumplido ya 40 años.
La constitución española contiene las reglas de
funcionamiento básica de nuestro país. Está formada formada por 169 artículos.
Este año vamos a basarnos en uno de sus artículos, el número 3. En este artículo se
recoge que España es un estadoplurilingüe en
el que conviven cinco lenguas cooficiales diferentes. Aunque el español o
castellano es la lengua oficial, tenemos otras cuatro lenguas cooficiales
que se hablan en algunas Comunidades Autónomas.
Cooficial significa
que es tan oficial como las otras lenguas. España se caracteriza por ser un
país muy diverso, por su origen histórico, ya que se formó por la unión de
diferentes reinos. Las Comunidades Autónomas con lenguas propias son Galicia,
el País Vasco, Cataluña, la Comunidad Valenciana y las Islas Baleares. Desde la Constitución
Española de 1978 estas lenguas son cooficiales. Las lenguas
cooficiales se estudian en los centros educativos de estas
comunidades obligatoriamente y la administración debe ofrecer la
documentación en estas lenguas también. Gracias a esto, el bilingüismo es
frecuente en muchas zonas de España.
Además de las lenguas oficiales existen diversos
dialectos o hablas regionales que enriquecen aún más nuestra cultura.
Conocerlas y respetarlas es nuestro derecho y deber.
En clase hemos trabajado el vocabulario de las distintas
comunidades autónomas y hemos preparando una canción que van a interpretar los
distintos cursos en este día.
Aquí van algunos de los vídeos de las representaciones que se hicieron.
Comunidad autónoma de Aragón, Educación Infantil 3 años
Comunidad autónoma de Navarra EI 4 años
Comunidad Autónoma de Cantabria EI 5 años
Comunidad autónoma de Castilla y León 1º de Primaria
Comunidad autónoma de Canarias, 2º de educación Primaria
Este año para concienciar a todo nuestros niños y niñas de la violencia de género , hemos planteado una actividad en donde nuestro alumnado de ESO ha tenido un gran protagonismo.
Durante todo el mes de Octubre y Noviembre, ellos se han encargado de crear unas ilustraciones para hacer de cuentacuentos al resto del alumnado de nuestro colegio.
El cuento que han narrado se llama Arturo y Clementina de la autora Adela Turín.
Han usado una técnica japonesa para narrar cuentos llamada "Kamishibai"
La actividad se llevó a cabo el día 28 de Noviembre.
Ha sido una actividad muy bonita y enriquecedora tanto para nuestros alumnos/as de Secundaria, como par los más pequeños de Educación Infantil y los de Primaria.
El cuento fue representado también en la plaza del pueblo cuando se realizó el minuto de silencio.
Aquí os dejamos unas muestras de los dibujos que han realizado nuestro alumnado de Secundaria.
Este curso para celebrar el día de la paz hemos realizado la actividad denominada "Feria de las Naciones", consistente en trabajar por niveles la cultura, geografía, historia, gastronomía... de las distintas nacionalidades del alumnado o su familia que tenemos en nuestro centro.
Ha sido una actividad muy bonita y toda la comunidad educativa ha quedado encantada con el resultado.
En este vídeo se muestra el resultado.
También hemos trabajado desde el Plan de alimentación saludables, recetas de cocina saludables de las distintas nacionalidades representadas en los stands.
Otras de las actividades que se han realizado desde el plan de Igualdad, es la lectura de diversos documentos y artículos periodísticos que trataban el temas de la igualdad en educación y en el mundo laboral en las distintas nacionalidades en las cuáles hemos trabajado.
